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Face aux dérèglements climatiques que nous vivons, ce projet a permis d'aborder collectivement les solutions et les valeurs nécessaires à la transformation de nos villes et à l'adaptation de nos modes de vie.
En partant des notions de résilience et de sobriété, les enfants ont participé à des ateliers en classe qui leur ont permis d'interroger nos besoins et d'explorer les normes et les standards qui définissent nos façons de construire, de vivre et d'habiter. Via l'observation de projets pionniers, elles et ils ont abordé les notions de partage, de climat intérieur, d'économie de moyens et d'évolutivité.
Sur cette base commune et à travers des collages et des récits, les enfants ont ensuite créé des pays imaginaires et rêvés, qui explorent de nouveaux espaces de vie et qui questionnent leurs façons de vivre.
Ces pays imaginaires ont ensuite été transposés dans l’espace grâce au travail mené par la chorégraphe Nina Negri. Cette recherche corporelle a permis aux enfants de vivre une expérience collective en "dansant leurs récits". En s'amusant à mettre en mouvement les conventions qui définissent notre cadre de vie, elles et ils ont réussi à les détourner, les souligner et même parfois les magnifier!
Teintée d'un regard à la fois critique et utopique, la performance finale a rassemblé, le temps d'une journée, toutes les classes participantes au Théâtre de Vidy.
Mise en scène : Nina Negri (metteuse en scène et chorégraphe)
Mise en scène : Susanna Dimitri (danseuse et pédagogue)
Photos : Delphine Mouly
Vidéo : Margot Sparkes
Théâtre de Vidy : Jeanne Guye, attachée aux développement des publics et de la communication